我們都聽過一種說法：把小孩丟到國外語言全然不通的陌生環境，不必特意學，一段時間後歸國就能講得一口流利的外文，因此家境富裕的早早將小孩送出國當小留學生。其他經濟能力足夠負擔的家庭，也爭相報名「全英文補習班」、「雙語學校」等等。但沒有這些資源的人怎麼辦呢？今天就來簡單介紹如何打造適合自己學習的英文環境。
1.先找出自己英文能力提升的關卡
    大部分的人關卡可能在詞彙量，testyourvocab.com網站可以檢測自己的程度。一般而言高中畢業應該要具有六七千字的字庫，大學畢業約莫一萬二千字（視科系而定），筆者之前的文章寫過如何挑選單字工具書，就不再贅述。有些人的關卡在文法，除了找到適合的文法工具書系統性地學習外，應該多多配合新學會的詞練習造句。有部分人的關卡在聽力，這邊建議可以看VoiceTube附字幕的影片，或是訂閱有聲雜誌，規規矩矩地對照著看，力求每認識一個新單字都要知道發音。
2.給自己訂計畫表     就像健身計畫和飲食調控一樣，可以給自己訂立短期及長期目標。以增進字彙量為例，假設預計在半年內增進字彙量3000個，可分為一個月500個、一天17個左右。以清單式列出17個單字後想辦法找出之間的連結（字根字首、諧音，複合字，意會等等），可以再寫在幾張便利貼上，貼在手機、水壺或電腦等不離身的用品上，在睡前都要記起來（洗澡時其實是段回顧一天學習內容的黃金時間），隔天起床再稍微回顧一下前一日的記憶經過海馬迴的篩選還剩多少；能加深印象的最佳方式就是看和聽大量例句。文法練習的部分，可以練習用各種時態／句型（倒裝、後位修飾、被動式、分詞構句等）描述自己最近的生活和所見所聞，一天大概練個三句就會有明顯成效。（盡量不要是重複的流水帳）
3.找到可以互相督促、討論的夥伴     可以先從身邊的朋友開始找起，如果朋友圈都沒有興趣的話，也可以嘗試加入英文學習討論社團，每日誠實分享自己的進度互相鼓勵，有困難就直接提出討論，不讓孤立無援的狀況影響自己的學習心態。在第一點討論時筆者未提及「口說關卡」的部分，是因為個人認為口說是一個綜合性的＂output＂，必須先奠定字彙量、文法到一定程度才有辦法口說流利。可以約定每隔幾日就和學習夥伴以全英文對談十分鐘，事後換回中文再互相對照內容是不是和以英文交談時相同。
    以上是在不花大錢的前提下也能培養自己的英文環境的訣竅，分享給各位。
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