學習英文有很多不同的途徑，因應每個人程度不同，有人選擇補習班，著重學校考試進度；有人選擇一對一家教，可以量身訂製課程並在當下解決所有疑問。而預算不夠，進度又跟不上的學生們怎麼辦呢？有人會找時段能配合的人組成讀書會，但英文程度不高的一群人聚在一起，學習效果會好嗎？筆者個人認為，要組成讀書會或挑選「學伴」一起學習英文時必須掌握幾個要點，方能達到最大效益。
1.每人都有明確的方向

一個明確的學習方向，甚至是明確的學習目標（例：全民英檢中級通過、多益600以上）決定了你能保有熱忱多久。如果學伴中有人只是三分鐘熱度，極有可能連帶讓其他人也對自己的學習進度敷衍；相對地，讀書會中非常積極追進度的人往往能成功激起其他人「哇！那我是不是也該努力了」的正向風氣。

2.保持聯絡頻率，訂定短期學習目標

筆者所知的讀書會一般保持一周1~2次的聚會頻率，在各式通訊軟體發達的現代，敲定時間地點變得更加簡單。雖然線上視訊或語音聚會也不失為一個省時省錢的方案，但筆者個人認為能見面討論還是比較有效益（畢竟線上會議比較容易分心、受背景干擾）。每次聚會教材可以是統一訂定一個主題去做關鍵字延伸、造句或直接以英文對話；若對主題沒有概念，可以買一份英文雜誌或報紙分配各人負責的文章，在讀書會上報告並進行討論。無論表現如何，讀書會成員都應對他人的報告內容報以正向回饋，以鼓勵代替嘲諷。

3.找到團內的「校準儀」

確保讀書會內至少有一位擁有完整文法觀念的成員提供適時提醒，以及每人都應養成勤查字典的習慣。雖然許多人鼓勵開口說英文不必講文法，但筆者認為在無老師帶領的情況下還是必須遵守文法，避免一群人越學越偏，甚至對錯誤的累積感到習以為常。如果是以考試為目標的讀書會，建議還是買題庫本回來練習，在聚會時將錯題提出討論，達到他山之石的效果。

    英文夠好才能教人嗎？不必，想想我們國高中時同學也不是人人都能說一口漂亮英語呀！相互切磋總是能激出一些火花的。以上幾點僅為筆者個人一點淺見，祝福各位能找到可以一同進步的學伴，英文程度蒸蒸日上！